“能源之星”激励高校节能投资
伊萨卡学院的绿色学生公寓仅仅是美国高校校园环保意识提升的一部分。学生公寓获得能源之星称号是让大学管理者意识到相关基础设施投资重要性的方法之一。如在伊萨卡学院,过去10年中,学校花费130万美元,用于学生公寓和教学楼改造,升级锅炉系统,绝缘阁楼,并建立自动恒温的数字控制的供热系统等。
伊萨卡学院教务处教务长特殊助理兼副处长马里安·布朗(Marian M. Brown)表示:“它(能源之星)用可视的方式告诉我们:‘嗨,我们在做(节能环保)这些事情呢!’”学生公寓“能源之星”评估的关键是能源分表。以伊萨卡学院为例,尽管在每个宿舍都有独立计量的电表,但天然气消耗计量方面,只有15%的宿舍安装了分表。能源消耗分开计量尤为重要,因为没有独立分表计量的宿舍,就无法参与评比。
布朗女士表示,每个分表会花费学院约1000美金。在如何分配有限资金的问题上,伊萨卡学院分管基础设施的校长助理里克·库图尔(Rick Couture)表示:“如果有足够资金,我可以很容易投2000万美元更换新窗户。我们还有些锅炉也亟需更新换代。这些都是人们看不到的隐性需求,然而却是楼房的重要组成部分。”
在温室气体减排方面,伊萨卡学院仍需要资金投入,而这些资金有的来源于学院已经节省的能源支出。库图尔估计,伊萨卡学院过去5年因改善学校建筑物(能耗),每年节省了50万美元的能源支出。
横向比较
今年3月下旬,美国国会发布一份报告,称有审计员发现一些公司利用虚假设备,如汽油驱动的闹钟,获得了能源之星资格。这某种程度上引起了对于设备的“能源之星”真实性的质疑。尽管如此,对于建筑物的评级体系仍然得到绝大多数人的好评。
华盛顿非政府组织美国节能联盟(Alliance to Save Energy)教管副主席玛瑞丽·哈利根(Merrilee Harrigan)认为:“建筑物(能源之星)计划采用的都是实实在在的能源支出数据,因此没有造假空间的。(建筑物能源之星)是个超级棒的工具。”
哈利根表示,“能源之星”项目让各高校能够将自己的学生公寓能源消耗情况,与全美其他高校能源消耗相比较。她说:“即使你知道自己所在建筑物的能源消耗情况,如果不能掌握整体情况也是无济于事,这就是能源之星(建筑物)计划最大的价值。它使学校能够与其他学校进行横向比较,而这是通过其他办法很难做到的。”
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