阿曼·瑟图学校的学生可以在池塘喂鱼和观察知更鸟卵孵化过程。他们搭乘社区公共交通工具前往学校，所有这一切都旨在提高他们的环保意识
中印度的阿曼·瑟图学校是一所非同一般的学校，几乎完全使用可回收材料建造，例如使用塑料瓶建造墙壁。4岁的库什·巴哈塔查亚是阿曼·瑟图学校的一名学生。一天上数学课时，他离开教室，光着脚跑到草地上，而后藏进牛粪制成的洞穴以免被同学发现。随后，他又登上由一辆红色巴士改装成的教室，背诵童谣。
这样的情景在阿曼·瑟图学校很常见。这所学校座落于普纳，是一家教育与科技中心，距离孟买只有3小时车程。这所学校几乎完全使用可回收材料建造，屋顶采用废旧的板墙，墙壁采用塑料瓶，手工缝制的校服采用环境友好型的手纺布料。
阿曼·瑟图学校由玛德哈维·卡普尔建造，2008年正式开课，最初只有4名学生。现在，这所学校的学生人数已超过140人，可上到五年级。卡普尔说：“这绝不是一个噱头，它体现了我们的信念和生活方式。最初，我们并没有太多资金，我以前的一名学生是建筑师，他提出使用可回收材料建造学校的想法。学校占用的土地是我的兄弟租给我们的。”
靠着区区60万卢比（约合1.35万美元）的资金，卡普尔和建筑师萨拉布赫·费哈德克开始谋划学校的设计，用泥巴和废旧的水泥袋建造墙壁，夯实之后再抹泥。阿曼·瑟图学校共有两座一层建筑，建有4间教室，教室内的垫子用藤条编成，地板由发酵的牛粪制成。学生使用的教材“代代相传”。他们可以在一个小菜园种菜，在池塘喂鱼和观察知更鸟卵孵化过程。他们搭乘社区公共交通工具前往学校，所有这一切都旨在提高他们的环保意识。
卡普尔从政府交通局购买了一辆旧巴士，将其改装成一间教室。教师巴诺·布哈戈瓦特说：“我们并不介意他们在上数学课时走出教室，喂他们最喜欢的鱼，光着脚在草地上的嬉戏，而后再返回教室。我们希望他们成为周围环境的一个组成部分。”说这番话时，她正教一群学生如何做柠檬水，孩子们都表现的非常兴奋。
阿曼·瑟图仿佛是一所来自童话世界的学校，但它的道路并非一帆风顺。卡普尔说：“父母们不愿意将孩子送进这样一所将旧巴士改装成教室的学校。我们最初只有4名学生。我们度过了一个很艰难的时期，想尽办法让父母们相信学校的环境很安全。”
现在，阿曼·瑟图学校一天天壮大，卡普尔又面临另一个头疼的问题，说服家长们不要拆除一座位于公路一带的混凝土建筑--一些学生已经迁到这里--而后用更环保的建筑取代。她说：“我们已经搬到公路一带的一座更大建筑。但这是一座混凝土建筑，家长们不希望他们的孩子在这里上课，希望我们留下来。他们正给我们上环保课。但在我看来，拆除这样一座混凝土建筑并不是一种环保做法。”
卡普尔希望“复制”其混凝土结构学校的生态友好型教育方式，同时计划安装雨水收集设施，开辟一个菜园，使用废旧塑料瓶建造篱笆。她说：“这是一种生活方式，不管这条道路最后在何处停止，我们都打算继续走下去。”
免责声明： 本文仅代表作者个人观点，与 绿色节能环保网 无关。其原创性以及文中陈述文字和内容未经本站证实， 对本文以及其中全部或者部分内容、文字的真实性、完整性、及时性本站不作任何保证或承诺，请读者仅 作参考，并请自行核实相关内容。