中文在线董事长兼总裁童之磊：十年磨一剑

　　10年前，作为清华大学最早的“学生创业明星”、响当当的“知本少年”，25岁的童之磊被媒体广泛关注乃至一度热捧；10年间，童之磊艰苦打拼，在创业的道路上深深浅浅地走出一条自己的路。10年岁月，没有磨去他的一身锐气和执著。

　　童之磊风采依旧。

　　10年前，作为清华大学最早的“学生创业明星”、响当当的“知本少年”，25岁的童之磊被媒体广泛关注乃至一度热捧；10年间，童之磊艰苦打拼，在创业的道路上深深浅浅地走出一条自己的路。10年岁月，没有磨去他的一身锐气和执著。

　　10年，对童之磊来说，不短，他在创业路上一路摸爬滚打，他创办和掌舵的中文在线几次逼近生死存亡的关头；10年，对童之磊来说，不长，他的拳脚刚刚展开，他的创业构思、战略计划正在成熟。

　　10年，童之磊只做了一件事——数字出版。

　　三年挖出“第一桶金”

　　数字出版是时代发展赠与业界的一座金矿。理论上，最先掷下“?头”的人将抢先挖出亮晃晃的“金子”。

　　1999年前后，正值中国互联网发展的第一个高潮期：大洋彼岸纳斯达克指数正激励着创业者在IT领域跑马圈地，国内外风投“一掷千金”，数字公司千帆竞发。

　　25岁的童之磊一鸣惊人。这位前脚刚踏出校门的清华大学毕业生，创办了一个“中国人齐上网”的网站——中文在线(Chinese All)。在声势浩大、热闹非凡的新闻发布会上，文坛名流、业界专家、媒体记者纷纷捧场，童之磊意气风发。他的设想是，在网上建立一个图书馆，使国人更方便地读书。踩在网络技术、内容资源、数字版权的土壤之上，童之磊相信，脚下的富矿含金丰富。

　　童之磊的第一“?头”选在中小学数字图书馆上。在此之前，数字图书馆对绝大多数人来讲可谓一个全新的事物，国内更无人把触角伸向中小学。

　　2000年，时值教育部提出实施“校校通”工程，具体目标是2010年前，争取使全国90%以上独立建制的中小学校都能上网。这一契机被童之磊看在眼里。他找到教育部相关领导进行沟通，“如果是这个方向，我们应该建数字图书馆”。当时，许多中小学因财力所限、图书匮乏甚至无法建立图书馆的状况在全国很普遍；另一方面，教育部一直力推中小学教育信息化，开设电子教室，但由于没有足够内容，很多学校电脑闲置率很高。而具有检索方便、易于管理、成本低廉等优势的数字图书馆，则能同时解决上述“有路无车、有车无货”的两大难题。